簡易檢索 / 檢索結果

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    在網路合作學習環境中，圖/文認知風格、團體效能與示範作用對線上合作註記行為及團體表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生： 李若璿   指導教授： 王淑玲
    • 本研究主要探討在網路合作學習環境中，圖/文認知風格、團體效能(信念層面)、線上合作註記行為(行為層面)、示範作用(環境層面)和團體學習表現間之可能相互影響。共有84名(28組)修讀國文閱讀課的國中生…
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